Teilnehmer werden entweder als Vorbereitung auf das Assessment oder während des Assessments gebeten, eine Präsentation vorzubereiten und vor dem Beobachtergremium zu halten. Dabei werden konkrete Fragestellungen zugrunde gelegt, die sich entweder auf vergangene Projekte und Berufserfahrungen oder aber auf den beruflichen Werdegang beziehen. Für die Präsentation steht dann in der Durchführung ein vordefinierter Zeitraum zur Verfügung. Die Auswertung der Präsentation erfolgt anhand ausgewählter Kompetenzen und zugeordneten Verhaltensbeschreibungen.

Eine (Selbst)Präsentation als Bestandteil eines Assessment Centers wird mit Teilnehmerbeschreibung, Beobachterbeschreibung und Bewertungsbögen entwickelt und individuell auf Ihre zu beobachtenden Zielkompetenzen zugeschnitten.